学习是生命的一部分,热爱生命者,必享受学习。 学习概念有多种,有学校学习,有社会生活中的学习,也有“终身学习”…
月份:2024年10月
我和我所
执着“我所”,却不问“我”,这是众生迷处。 所谓执着“我所”,意思是,这个老婆是我的,这个儿子是我的,这个车子…
生命的意义在于不断成长——关于成长、学习和教育(一)
成长是很艰难的事。 小鸡从里往外啄破蛋壳,很难,但那是生命的诞生。人从外面施压,压碎蛋壳,很容易,但那是生命的…
年轻人?就是过去的你自己,也是未来的你自己
成佛的5种具体资质:成佛心理学丨《楞伽》成佛了义精讲(三十一)
第1小节. 【楞伽原典】 大慧,缘觉乘无间种性者,若闻说各别缘无间,举身毛竖,悲泣流泪,不相近缘,所有不着,种…
见有见无是众生迷惑、烦恼、苦因:成佛心理学丨《楞伽》了义精讲(三十五)
第1小节. 【楞伽原典】 尔时大慧菩萨摩诃萨复白佛言: 世尊,建立、诽谤相,唯愿说之,令我及诸菩萨摩诃萨,离建…
焦虑
在有些社会,有些国家,人们完全没有焦虑情绪。在我们国家,焦虑情绪普遍存在。我们焦虑,不是说我们错了。没有谁犯错…
我们能为谁负责?
什么叫负责?什么叫为“他人”(或任何“外在的”事物)负责?如果我们对自己的孩子或爱人或任何他人没有生起“贪求”…
看破生死 自度度人
红尘好比一颗果子,有长的顺溜一直到结个好果子的,有缺营养遭鸟啄染病虫害或者不结果子的,但最终结局一样,果落化尘…
生命的成长:设计和动力
一台机器能制造出什么,不是人们对它的意愿决定的,而是取决于它的设计和动力能源。人也是如此,跟机器区别不大,甚至…